یادداشتها و تجربیات یک معلم ۳
من و لیلای جدید ۲ بعد از آن روز لیلا دختر دیگری شده بود و شاید هم من آدم دیگری بودم. من و او با
من و لیلای جدید ۲ بعد از آن روز لیلا دختر دیگری شده بود و شاید هم من آدم دیگری بودم. من و او با
عبرت – من و لیلا ۱ همه در تکاپو بودیم. جنبوجوش خاصی بین دانشآموزان بود. جشنواره هنرهای دستی و دستسازههای دانشآموزان مدرسه تا سه روز
یک نامه آموزنده ♦به پسرم بیاموزید که در ازای هر دشمن، دوستی هم هست. ♦میدانم که وقت میگیرد، اما به او بیاموزید که اگر با
اعتماد به نفس و توسعه فردی ۷ (آنچه بر من گذشت) از این میگذرم که در این دوره کلاسها، در مورد خلقت و نظام هدفمند
اعتماد به نفس و توسعه فردی ۶ (آنچه بر من گذشت) بعد از گذشت حدود ۳۰ سال از زندگی پر از ترس من، با ورود
اعتماد به نفس و توسعه فردی ۵ (آنچه بر من گذشت) بعد از کسب مدرک ، بهعنوان کارشناس یکی از واحدهای بهداشتی_درمانی سازمان بهداشت و
اعتماد به نفس و توسعه فردی ۴ (آنچه بر من گذشت) حالا دیگر دانشگاه مکانی بود که نه خودم میتوانستم از کنار کنارهگیریها و ترسها
اعتماد به نفس و توسعه فردی ۳ (آنچه بر من گذشت) هیچ نمیدانستم که بهخاطر عدم اعتمادبهنفس توانایی ابراز نظر ندارم و از بیان عقیدهام
اعتماد به نفس و توسعه فردی ۲ (آنچه بر من گذشت) از دوران کودکی با یک ناآگاهی کامل نسبت به ضعف اعتمادبهنفس در خود
اعتماد به نفس و توسعه فردی ۱ (آنچه بر من گذشت) از مولفههای مهم توسعه فردی اعتمادبهنفس را میپسندم. چیزی که همیشه کمبودش را در
با چه کلمهای سال را سپری کنیم؟ چقدر زود ۱۰ روز از سال ۱۴۰۳ گذشت. انگار همین دیروز بود که در بحبوحه رسیدن سال نو
در راه توسعه فردی اگر زودتر فهمیده بودم بیشتر به خودم بها میدادم.